ALFARABI.AC.ID – PANGANDARAN, Selasa, 27 Agustus 2024 – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) STITNU AL FARABI Pangandaran kembali berkontribusi kepada masyarakat dengan mengadakan pelatihan bertema “Gali Potensi Diri Siswa” di SMP Negeri 1 Atap Parigi. Pelatihan ini bertujuan membantu siswa memahami dan mengembangkan potensi diri mereka, baik dalam bidang akademik maupun non-akademik.

Mahasiswa KKN mengajak para siswa untuk berpartisipasi dalam kegiatan interaktif melalui diskusi kelompok, simulasi, dan permainan edukatif. Kegiatan ini dirancang untuk menggali minat, bakat, dan kelebihan siswa sekaligus mendorong pengembangan rasa percaya diri, keterampilan komunikasi, serta kerjasama tim. Program ini juga mengajak siswa memahami potensi yang ada pada diri mereka dengan pendekatan motivasional dan edukatif.

Guru Bimbingan Konseling SMP Negeri 1 Atap Parigi, Bapak Dendi Rahayu, S.Pd., mengapresiasi kegiatan tersebut. “Kami sangat berterima kasih atas kontribusi mahasiswa KKN STITNU AL FARABI. Kegiatan ini sangat membantu siswa dalam menemukan potensi dan meningkatkan motivasi mereka. Kami berharap kegiatan seperti ini terus berlanjut,” ujarnya.

Rian Maulana, Koordinator Desa KKN STITNU AL FARABI Pangandaran, menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari program KKN yang fokus pada peningkatan mutu pendidikan. “Kami yakin bahwa setiap siswa memiliki potensi luar biasa, dan melalui kegiatan ini, kami berusaha membantu mereka mengembangkannya. Semoga dampaknya terasa hingga masa depan,” jelasnya.

Pengabdian Mahasiswa: Membangun Rasa Percaya Diri dan Kreativitas Siswa

Kolaborasi antara mahasiswa KKN, guru, dan siswa dalam kegiatan ini diharapkan dapat menciptakan suasana belajar yang dinamis dan mendorong siswa untuk lebih percaya diri dalam mengembangkan kemampuan mereka.

Mahasiswa KKN STITNU AL FARABI Pangandaran berkomitmen untuk terus mendukung sekolah-sekolah di Desa Selasari melalui program-program yang berfokus pada peningkatan kualitas pendidikan. Mereka juga berencana melakukan evaluasi program agar manfaat yang dihasilkan lebih maksimal, mendukung pengembangan siswa secara holistik.